Periodo de publicación recogido
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Reexamining the Verbal Environments of Children From Different Socioeconomic Backgrounds.
Douglas E. Sperry, Linda L. Sperry, Peggy J. Miller
Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 90, Nº. 4, 2019, págs. 1303-1318
Language Does Matter: But There is More to Language Than Vocabulary and Directed Speech.
Douglas E. Sperry, Linda L. Sperry, Peggy J. Miller
Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 90, Nº. 3, 2019, págs. 993-997
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