Periodo de publicación recogido
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Bilingualism in the family and child well-being: A scoping review
Lisa Maria Müller, Katie Howard, Elspeth Wilson, Jenny Gibson, Napoleon Katsos
International Journal of Bilingualism: interdisciplinary studies of multilingual behaviour, ISSN 1367-0069, Vol. 24, Nº. 5-6, 2020, págs. 1049-1070
How personally involving is the use of L2 in the classroom?: Appraisal structures in EFL and CLIL
Lisa Maria Müller, Christiane Dalton-Puffer
Rassegna Italiana di Linguistica Applicata, ISSN 0033-9725, Vol. 50, Nº. 2-3, 2018, págs. 33-49
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