Charlott Rubach

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  • "Profiles of motivational beliefs in math: Exploring their development, relations to student-perceived classroom characteristics, and impact on future career aspirations and choices": Correction

    Rebecca Lazarides, Anna-Lena Dicke, Charlott Rubach, Jacquelynne Eccles

    Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 112, Nº. 3, 2020, pág. 465

    • Resumen
    

  • Profiles of motivational beliefs in math: Exploring their development, relations to student-perceived classroom characteristics, and impact on future career aspirations and choices

    Rebecca Lazarides, Anna-Lena Dicke, Charlott Rubach, Jacquelynne S. Eccles

    Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 112, Nº. 1, 2020, págs. 70-92

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