Periodo de publicación recogido
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Learning femininity in colonial India, 1820–1932
Saima Nasar
Paedagogica Historica: International journal of the history of education, ISSN 0030-9230, Vol. 55, Nº. 6, 2019 (Ejemplar dedicado a: Education and the visual dimension of writing : script systems and typefaces in educational history), págs. 871-872
Es reseña de:
Learning femininity in colonial India, 1820–1932
Manchester : Manchester University Press, 2016
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