O uso do aplicativo Socrative como ferramenta de engajamento no processo de aprendizagem: uma aplicação das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação no ensino de Física
Marco Antonio Sanches Anastacio, Marcos Rincon Voelzke
Research, Society and Development, ISSN-e 2525-3409, Vol. 9, Nº. 3, 2020
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