Holly Huey
Periodo de publicación recogido
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Artículos de revistas
Social Pragmatics: Preschoolers Rely on Commonsense Psychology to Resolve Referential Underspecification
Julian Jara-Ettinger, Sammy Floyd, Holly Huey, Joshua B. Tenenbaum, Laura E. Schulz
Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 91, Nº. 4, 2020, págs. 1135-1149
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