Karima Yahiaoui
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Artículos de revistas
Students’ Perceptions Regarding the Abrupt Transition to Online Learning During the COVID-19 Pandemic: Case of Faculty of Chemistry and Hydrocarbons at the University of Boumerdes—Algeria
Djanette Blizak, Salah Blizak, Ouahiba Bouchenak, Karima Yahiaoui
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 97, Nº 9, 2020, págs. 2466-2471
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