Periodo de publicación recogido
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Psychoanalysis on student assessment of teaching quality in higher education
Xuewen Wang, Xiaoyan Yan, Yun Zhao, Shengchao Zhao
Revista argentina de clínica psicológica, ISSN 0327-6716, Vol. 29, Nº. 2, 2020, págs. 1174-1182
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