Periodo de publicación recogido
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Convivencia escolar: una aproximación para la adquisición de conocimientos mediante la investigación como estrategia pedagógica
Elizabeth Pertuz Rodriguez
Cultura, Educación y Sociedad, ISSN-e 2389-7724, ISSN 2145-9258, Vol. 9, Nº. Extra 3, 2018 (Ejemplar dedicado a: Cultura Educación y Sociedad (Special Volume)), págs. 209-218
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