Periodo de publicación recogido
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Si el mundo es un museo, ¿por qué no ser una escuela? Salir de la escuela: una táctica para aprender en y con el mundo
Marose Leila e Silva
Corpo-grafías: Estudios críticos de y desde los cuerpos, ISSN-e 2590-9398, Vol. 2, Nº. 2, 2015 (Ejemplar dedicado a: Estudios críticos de y desde los cuerpos), págs. 124-137
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