Claudia Graciela Martínez Espíndola

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  • Experimento de enseñanza para el tratamiento del mínimo común múltiplo

    Claudia Graciela Martínez Espíndola, Elisabeth Magdalena Ramos Rodríguez

    Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 59, 2020, págs. 12-32

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