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Evaluación de dos experiencias de enseñanza con el uso de infográficos como estrategia de aprendizaje: Evaluation of Two Teaching Experiences Using Infographics as a Learning Strategy
Selenne Ríos Higuera, Mirián Adriana Noriega Jacob, Rosa Ascención Espinoza Cid
Estudios λambda: Teoría y práctica de la didáctica en lengua y literatura, ISSN 2448-5942, Vol. 4, Nº. 2, 2019, págs. 25-47
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