Periodo de publicación recogido
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Perspectivas da instrução programada enquanto tecnologia disruptiva no ensino superior do direit
Mônica Mota Tassigny, Terezinha Antonia de Albuquerque Gomes, Daiane de Queiroz
Quaestio Iuris, ISSN-e 1516-0351, Vol. 14, Nº. 2, 2021, págs. 668-688
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