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Learning young children’s civic action and thought through themselves, others, and issues
Yu-Han Hung
Theory and research in social education, ISSN 0093-3104, Vol. 49, Vol. 3, 2021, págs. 477-480
Es reseña de:
Young children’s civic mindedness: Democratic living and learning in an unequal world
Jennifer Hauver
New York : Routledge, 2019
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