Periodo de publicación recogido
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Implementing backward design to improve students’ academic performance in EFL classes: Implementación de diseño hacia atrás para mejorar rendimiento académico de los estudiantes en las clases de EFL
Mónica Ontaneda Rea, Jorge Luis Sánchez Román
Centro Sur, ISSN-e 2600-5743, Vol. 2, Nº. 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: July - December), págs. 37-49
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