Patricia Cavatorta

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  • Inclusión de las Tecnologías Digitales en la enseñanza de la Matemática en contexto pandémico: el caso de un practicante: Array

    Fernanda Renzulli, Patricia Cavatorta, Camila Barzan

    Espacios en Blanco: Revista de educación, ISSN-e 2313-9927, ISSN 1515-9485, Vol. 2, Nº. 33, 2023 (Ejemplar dedicado a: Relaciones de género en los sistemas educativos latinoamericanos: políticas, experiencias y transformaciones culturales)

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  • Conjeturar y validar en un problema de geometría mediado por GeoGebra: ¿Qué construcciones se ponen en juego?

    Magali Freyre, Patricia Cavatorta

    Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 62, 2021

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