Transition from face-to-face education to online during COVID-19 times: Teachers’ perspective
Loiane Letícia dos Santos, Nathalia de Moraes Lebeis Nery, Enderson Rodrigues de Carvalho, Dario Cecilio Fernandes
Scientia Medica, ISSN-e 1980-6108, Vol. 31, Nº. 1 (Single Volume - Continuous Publication), 2021
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