Periodo de publicación recogido
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The effectiveness of Blended Learning on learners’ interaction and satisfaction
Nurul Imtiaz Abd Gani, Mohan Rathakrishnan, Hariharan Krishnasamy
Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, ISSN 1012-1587, Nº. Extra 24, 2019, 62 págs.
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