Periodo de publicación recogido
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Machine Learning Applied to Gender Violence: A Systematic Mapping Study
Cristian Camilo Pinto Muñoz, Jhon Zuñiga, Hugo Armando Ordoñez Erazo
Revista Facultad de Ingeniería, ISSN-e 2357-5328, ISSN 0121-1129, Vol. 32, Nº. 64 (April-June 2023 (Continuous Publication)), 2023
Manuel Alejandro Pastrana Pardo, Hugo Armando Ordoñez Erazo, Carlos Alberto Cobos Lozada
Revista Facultad de Ingeniería, ISSN-e 2357-5328, ISSN 0121-1129, Vol. 31, Nº. 61 (July-September 2022 (Continuous Publication)), 2022
Characterization of Energy Portability Tools to Implement in Colombia
Martha Eliana Mendoza Becerra, Hugo Armando Ordoñez Erazo, Miguel Ángel Niño Zambrano, Carlos Alberto Cobos Lozada, Rodolfo García Sierra
Revista Facultad de Ingeniería, ISSN-e 2357-5328, ISSN 0121-1129, Vol. 31, Nº. 60 (April-June 2022 (Continuous Publication)), 2022
Information Management Security Vulnerabilities in Smartphones Used by University Students: A Case Study in the Southwest of Colombia
Cristian Camilo Ordoñez Quintero, Hugo Armando Ordoñez Erazo, José Armando Ordóñez Córdoba
Revista Facultad de Ingeniería, ISSN-e 2357-5328, ISSN 0121-1129, Vol. 31, Nº. 59 (January-March 2022 (Continuous Publication)), 2022
Manuel Alejandro Pastrana Pardo, Hugo Armando Ordoñez Erazo, Carlos Alberto Cobos Lozada
Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje: IEEE-RITA, ISSN 1932-8540, Vol. 17, Nº. 4, 2022, págs. 358-370
Revisión sistemática de literatura: MOOC K-12 y STEAM
Ginna Viviana Leytón Yela, Víctor Andrés Bucheli Guerrero, Hugo Armando Ordoñez Erazo
Investigación e Innovación en Ingenierías, ISSN-e 2344-8652, Vol. 9, Nº. Extra 3, 2021 (Ejemplar dedicado a: Numero especial resultados del evento XVI Jornadas Iberoamericanas de Ingeniería de Software e Ingeniería del Conocimiento - JIISIC 2021), págs. 57-81
Modelo de agrupación de procesos de negocio basado en una representación multimodal
Hugo Armando Ordoñez Erazo
Tesis doctoral dirigida por Juan Carlos Corrales (dir. tes.), Carlos Alberto Cobos Lozada (codir. tes.). Universidad del Cauca (2015).
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