Periodo de publicación recogido
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Relación docente-estudiante y compromiso escolar: percepción de estudiantes secundarios con necesidades educativas especiales
Gabriela Lara, Nicole González, Francisca Lara, Lorena Lagos, Victoria Parra, Claudia Pérez
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, ISSN-e 1692-715X, Vol. 20, Nº. 1 (Enero - Abril), 2022
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