Periodo de publicación recogido
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El abordaje pedagógico de la memoria del desplazamiento forzado con niños y niñas: una apuesta para el reconocimiento de la otredad en el aula
Angie Katherine Abello Avila, Hamlet Santiago González Melo, Ibon Oviedo Poveda
Educación: revista de la Universida de Costa Rica, ISSN 0379-7082, ISSN-e 2215-2644, Vol. 45, Nº. 2 (julio-diciembre), 2021, págs. 424-441
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