Periodo de publicación recogido
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Cognitive Emotional Regulation Questionnaire: a Factorial Validation Study in Spanish for Children (CERQ-k)
Viviana Lemos, Melissa Valega, Mónica Serppe
International Journal of Psychological Research, ISSN 2011-2084, ISSN-e 2011-2084, Vol. 14, Nº. 2, 2021, págs. 61-81
Qué sabemos acerca del perfeccionismo infantil en Argentina?
Mónica Serppe, Sonia Chemisquy, Laura Beatriz Oros de Sapia, J. Díaz, V. Barasz, N. Waigel, C. Ernst
Revista de Psicología, ISSN-e 1669-2438, ISSN 2469-2050, Vol. 13, Nº. 25, 2017, págs. 55-69
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