Periodo de publicación recogido
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“La Cage aux Folles” / The Return of the Cage: The Folly as a Pedagogy and Awareness Raising Strategy
Pedro Sol Blanco
UOU Scientific Journal, ISSN-e 2697-1518, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: FOLLIES / coord. por Sofia Aleixo; Javier Sánchez Merina (dir.)), págs. 98-113
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