Ali Asadian

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  • The Effect of an Educational Intervention Based on the Health Action Process Approach on Nurses’ Communication Skills

    Mojtaba Fattahi Ardakani, Ahmad Sotoudeh, Ali Asadian, Sara Heydari, MoradAli Zareipour

    Investigación y educación en enfermería, ISSN-e 2216-0280, ISSN 0120-5307, Vol. 42, Nº. 1, 2024

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  • Promoting health literacy through the teach back method among Iranian health ambassadors: A randomized controlled trial

    Ahmad Sotoudeh, Mojtaba Fattahi Ardakani, Mohammad Saeed Jadgal, Ali Asadian, Morad Ali Zareipour

    Investigación y educación en enfermería, ISSN-e 2216-0280, ISSN 0120-5307, Vol. 40, Nº. 1, 2022

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