The Lack of Teacher's Commitment to the Challenge of Inclusive Education Associated with Special Educational Needs (SEN): La Falta de Compromiso Docente ante el Desafío de la Educación Inclusiva Asociada a las Necesidades Educativas Especiales (NEE)
Diana Xiomara Estrada Alarcón, María Teresa Albán Defilippi, Iris Thairy Reiban Estrada, Fernando Patricio Riera Hermida
Boletín Científico Ideas y Voces, ISSN-e 2960-8112, Vol. 4, Nº. 3, 2024 (Ejemplar dedicado a: Year IV, Publication #4, April 2024, (September 1 to December 5, 2024)), págs. 131-141
Análisis crítico del liderazgo educativo y propuesta para mejorar la calidad educativa
Haidee Jamel Cañizares Banguera, María Teresa Albán Defilippi, José Geovanny Boza Mendoza, Richard Baldomero Corozo Palma, John Fabián Menoscal Burgos, Edinson Santiago Morales Prado
Lecturas: Educación física y deportes, ISSN-e 1514-3465, Vol. 28, Nº. 310, 2024
Actividades lúdicas y enseñanza del manejo del balón en futbolistas de 8-10 años
Jenniffer Lisseth Lasso Morales, Sara Elena Marin Ube, María Teresa Albán Defilippi, Boris René Morales Fischer
Lecturas: Educación física y deportes, ISSN-e 1514-3465, Vol. 28, Nº. 299, 2023, 79 págs.
Influence of information systems for measuring quality standards in higher education
Alex David Villao Villacrés, María Teresa Albán Defilippi, Daniela Stephanie Castro Villacrés, Renato Javier Manzano Araujo
Sinergias educativas, ISSN-e 2661-6661, Vol. 6, Nº. 3, 2021 (Ejemplar dedicado a: Julio - Septiembre), págs. 43-43
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