Periodo de publicación recogido
|
|
|
Teacher leadership for social change in bilingual and bicultural education by Deborah K. Palmer
Betty Alicia Cárdenas
International journal of bilingual education and bilingualism, ISSN 1367-0050, Vol. 25, Nº. 5, 2022, págs. 1934-1937
Es reseña de:
Teacher leadership for social change in bilingual and bicultural education
Deborah K. Palmer
Bristol : Multilingual Matters, 2018
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados