Brechas persistentes de género en matemáticas en las pruebas nacionales chilenas Simce
Claudia Lorena Vargas Díaz, Claudia Matus Correa
Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 48, Nº. 1, 2022, págs. 389-400
Factores de la dimensión afectiva asociados a las reacciones frente evaluaciones en matemática: la experiencia de dos jóvenes estudiantes destacados académicamente
Claudia Lorena Vargas Díaz, Claudia Matus Correa
Innovaciones educativas, ISSN-e 2215-4132, ISSN 1022-9825, Vol. 24, Nº. 37, 2022 (Ejemplar dedicado a: Innovation and Research in Education), págs. 67-78
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