Periodo de publicación recogido
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Epistemología crítica de la educación: Un ensayo desde la perspectiva narrativa para el aprendizaje
Hishochy Delgado Mendoza, Priscila Lisbeth Mora Marcillo, Esthefania Anabel Pesantes Espinoza, Yasselle Ángela Torres Herrera, Asisclo Yanayn Galarza Mayorga
MIKARIMIN Revista Multidisciplinaria, ISSN-e 2528-7842, Vol. 4, Nº. Extra 4, 2018 (Ejemplar dedicado a: Septiembre (Edición Especial)), págs. 145-150
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