Karina Cela

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• Artículos de revistas

  • Diagnóstico y mejoramiento de las competencias digitales. El caso de los profesores de instituciones educativas del sector público de los cantones Rumiñahui y Mejía

    Karina Cela, Sergio Castillo, Cecilia Milena Hinojosa, Ramiro Nanac Delgado

    Revista Vínculos, ISSN-e 2631-2751, Vol. 7, Nº. 3, 2022, págs. 29-42

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• Tesis dirigidas

  • Minería de textos para la extracción de conocimiento en actividades educativas con información proveniente de redes sociales: Una estrategia didáctica

    Ana Lucía Pérez Suasnavas

    Tesis doctoral dirigida por Karina Cela (dir. tes.), Waldo Hasperué (codir. tes.). Universidad Nacional de La Plata (2024).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  sedici.unlp.edu.ar  doi.org 
    

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