Andrea Cuenca

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  • ¿Bajo desempeño o malas decisiones? La desigualdad de oportunidades educativas desde una perspectiva comparada

    Andrea Cuenca

    Sociedad & Economía, ISSN-e 2389-9050, ISSN 1657-6357, Nº. 30, 2016 (Ejemplar dedicado a: Número 30 (Enero - Junio 2016): Economía y sociología de la educación: los retos del siglo XXI)

    Es reseña de:

    • Determined to Succeed? Performance versus Choice in Educational Attainment.

      Michelle Jackson

      Stanford : Stanford University Press,, 2013

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