Periodo de publicación recogido
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Enlivened Laboratories within STEM Education (EL-STEM): A case study of augmented reality in Secondary Education
Ilona Elefteryja Lasica, Maria Meletiou Mavrotheris, Eʃstathios Mavrotheris, Stavros Pitsikalis, Konstantinos Katzis, Christos Dimopoulos, Christos Tiniakos
Augmented reality in educational settings / coord. por Theodosia Prodromou, 2020, ISBN 9789004408821, págs. 267-294
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