Nilo Albert Velásquez Castillo

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• Artículos de revistas

  • Propuesta del desarrollo de una estrategia colaborativa en el desempeño de los estudiantes universitarios

    Nilo Albert Velásquez Castillo

    EDUSER: Revista Científica de Educación, ISSN-e 2412-2769, Nº. 8, 2021 (Ejemplar dedicado a: Publicación continua), págs. 62-67

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• Libros

  • Instrumentos básicos de gestión de Mypes.: El sector metalmecánico y los servicios de desarrollo empresarial no financieros en Perú

    Santos Felipe Llenque Tume, Ana Caballero, Nilo Albert Velásquez Castillo, Víctor Angel Ancajima Miñán

    RELIGACIÓN CICSH-AL. Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humanidades desde América Latina, 2023. ISBN 978-9942-642-07-3

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  • Talleres Aulas abiertas para mejorar las inteligencias múltiples en niños y niñas. Aplicación en la Educación Primaria.

    Nilo Albert Velásquez Castillo, Víctor Angel Ancajima Miñán, Segundo Díaz, Carla Tamayo Ly

    RELIGACIÓN CICSH-AL. Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humanidades desde América Latina, 2023. ISBN 978-9942-7099-3-6

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• Tesis dirigidas

  • La herramienta canva como estrategia y su relación con el aprendizaje significativo en los estudiantes del VIII ciclo de estudios de la escuela de educación de la Universidad Los Angeles de Chimbote, Ancash-2023

    Thais Milagros Tovar Gaspar

    Tesis doctoral dirigida por Nilo Albert Velásquez Castillo (dir. tes.). Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote (2023).

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    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Uso de la google drive como recurso didáctico y el aprendizaje colaborativo en los estudiantes del curso Ética profesional y Deontología del IX ciclo de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, Ancash - 2023

    Jesus Pol Vicente Lopez

    Tesis doctoral dirigida por Nilo Albert Velásquez Castillo (dir. tes.). Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote (2023).

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    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Uso del aula virtual moodle como espacio didáctico y el aprendizaje basado en competencias en los estudiantes de quinto grado de educación secundaria de la I.E. "Santa María Reina" Chimbote-2022

    Marco Antonio Campos Gonzales

    Tesis doctoral dirigida por Nilo Albert Velásquez Castillo (dir. tes.). Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote (2023).

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    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

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