Ana Karine Dias Caires Brandão
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Artículos de revistas
Un modelo de actividad con radicales: posibilidad de explorar el razonamiento abductivo y la creatividad en las clases de matemáticas
Ana Karine Dias Caires Brandão, Saddo Ag Almouloud
Quintaesencia. Revista de Educación, ISSN-e 2076-5363, Vol. 9, Nº. 0, 2018 (Ejemplar dedicado a: Enero - Diciembre), págs. 9-16
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