Ana Aldeguer Pérez

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• Artículos de revistas

  • La eficacia del ABP en la experiencia universitaria: Un análisis desde la perspectiva del alumnado

    Ignasi Navarro Soria, Velentina Antonella Berrutti Acquadro, Ana Aldeguer Pérez, Jorge Heliz Llopis, Beatriz Delgado Domenech, Carmen Mañas Viejo, Francisco Fernández Carrasco, Rocío Lavigne Cerván, Joshua Collado Valero, Miguel Sánchez Moreno

    Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Nº. 25, 2024

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • ¿Sería efectivo el ABP en Educación Primaria?: una revisión sistemática

    Ana Aldeguer Pérez, Ignasi Navarro Soria, Valentina Berrutti Aqua, Carmen Mañas Viejo

    Nuevos caminos en las prácticas innovadoras docentes del ecosistema educativo / coord. por Pilar Vicente-Fernández, Raquel Pinilla Gómez, Belén Puebla Martínez, 2023, ISBN 978-84-1170-149-5, págs. 277-296

    • Texto Completo Libro
    

  • Lack of knowledge, areas of uncertainty, and misconceptions among teachers and students about Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD)

    Ignasi Navarro Soria, Carmen Mañas Viejo, Ana Aldeguer Pérez, Valentina Berrutti Aqua

    Tendencias educativas en el siglo XXI: perspectivas de todos los miembros de la comunidad educativa / coord. por José Antonio Martínez Domingo, Daniel Álvarez Ferrándiz, Juan José Victoria Maldonado, Blanca Berral Ortiz, 2023, ISBN 978-84-1170-559-2, págs. 961-972

    

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