Periodo de publicación recogido
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Well-Being on Campus: Testing the Impact of a Web-Based Intervention for Resilience on First-Year Students
Joshua Hendrickse, Elizabeth C. Ray, Laura Arpan, Ann Perko, Lyndi Bradley, Karen Oehme, James J. Clark
Southern communication journal, ISSN 1041-794X, Vol. 89, nº 1, 2024, págs. 41-53
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