Periodo de publicación recogido
|
|
|
Lisa Brown Buchanan
Theory and research in social education, ISSN 0093-3104, Vol. 51, Vol. 4, 2023, págs. 661-663
Es reseña de:
Social studies for a better world: An anti-oppressive approach for elementary educators
Noreen Naseem Rodríguez, Katy Swalwell
2021
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados