Yongliang Wang

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  • How burnout, resilience, and engagement interplay among EFL learners? A mixed-methods investigation in the Chinese senior high school context

    Hanwei Wu, Yunsong Wang, Yongliang Wang

    Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. Extra 9, 2024

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  • Introduction: [Porta Linguarum, Special issue 2023c, December 2023]

    Ali Derakhshan, Yongxiang Wang, Yongliang Wang, José Luis Ortega Martín

    Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. Extra 9, 2023 (Ejemplar dedicado a: New Trends and Practices in Teacher Professional Development in EFL/ESL Contexts), págs. 7-11

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