Periodo de publicación recogido
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Percepción del Aprendizaje Práctico de Manera Virtual en la Licenciatura de Gastronomía
Pedro Huitzilihuitl Ovando Flores, Liliana Romero García, Joel Alejandro Flores Arzaluz
Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED), ISSN-e 2665-0266, Vol. 16, Nº. 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: Paradigm Resilience), págs. 115-125
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