Periodo de publicación recogido
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Flipped Classroom Through CLIL: Evaluating Effectiveness of Flipped Learning in a Bilingual School
Gema Jiménez Puente
Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas, ISSN 1576-5199, Nº. 48, 2023 (Ejemplar dedicado a: Language and content instruction: maximasing student engagement in bilingual primary schools), págs. 79-104
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