Alejandro Espinal

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  • Hacia una educación equitativa en ciencias de la computación

    Camilo Vieira, Alejandro Espinal, Jennifer Chiu, Eric Bredder, Paola Harris Bonet, Kim Wilkens

    Revista EIA, ISSN-e 1794-1237, Vol. 21, Nº. 42, 2024

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