Periodo de publicación recogido
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Recommendations for Improving End-User Programming Education: A Case Study with Undergraduate Chemistry Students
William Fuchs, Ashley Ringer McDonald, Aakash Gautam, Ayaan M. Kazerouni
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 101, Nº 8, 2024, págs. 3085-3096
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