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Corrélation entre la régulation autonome, la régulation de contrôle et les résultats académiques des étudiants en français langue étrangère: contexte d'enseignement hybride à Guangxi
Hsin-i Lee, Linhui Gu
Cuadernos de investigación filológica, ISSN 0211-0547, Tomo 55, 2024, págs. 113-141
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