Martín Efraín Mendoza Bolo

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  • Incidencia de la pobreza en los niveles de logro de aprendizaje de los estudiantes de segundo grado de secundaria en la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE - 2015): análisis descriptivo correlacional de la competencia lectora y matemática según ámbito geográfico

    Martín Efraín Mendoza Bolo

    Tesis doctoral dirigida por Edgar Froilan Damian Nuñez (dir. tes.). Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) (2021).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

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