Jorge Brenes Zúñiga

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  • El profesor como Agente Motivador en el Proceso de Aprendizaje del Idioma Inglés en Entornos Universitarios

    Jorge Brenes Zúñiga, María Fernanda Moya Bello, Tobias Montero Cortes, Carlos Gerardo Ruiz Sequeira

    Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 8, Nº. 6, 2024, págs. 1561-1579

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  • An Action Research for Implementing Affective Teaching Strategies for Reducing Anxiety and Increasing Motivation in EFL Beginner Learners at Campus Liberia of Universidad Nacional (UNA) in Guanacaste, Costa Rica

    Carlos Gerardo Ruiz Sequeira, Tobias Montero Cortes, María Fernanda Moya Bello, Jorge Brenes Zúñiga

    Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 8, Nº. 5, 2024, págs. 14027-14049

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