InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Domain analysis: research-based reverse design for languages for specific purposes
Darcy Lear
Foreign language annals, ISSN 0015-718X, Vol. 54, Nº. 1, 2021, págs. 139-157
Sustained Engagement with a Single Community Partner
Darcy Lear, Alejandro Sánchez
Hispania, ISSN 0018-2133, Vol. 96, Nº 2, 2013, págs. 238-251
Darcy Lear
Modern language journal, ISSN 0026-7902, Vol. 96, Nº 0, 2012, págs. 158-172
The connections goal area in Spanish community service-learning
Annie Abbott, Darcy Lear
Foreign language annals, ISSN 0015-718X, Vol. 43, Nº. 2, 2010, págs. 231-245
Aligning Expectations for Mutually Beneficial Community Service-Learning: The Case of Spanish Language Proficiency, Cultural Knowledge, and Professional Skills
Darcy Lear, Annie Abbott
Hispania, ISSN 0018-2133, Vol. 92, Nº 2, 2009, págs. 312-323
Spanish for Medical Professionals: Implications for Instructors
Darcy Lear
Hispania, ISSN 0018-2133, Vol. 89, Nº 4, 2006, págs. 927-936
Using Technology to Cross Cultural and Linguistic Borders in Spanish Language Classrooms
Darcy Lear
Hispania, ISSN 0018-2133, Vol. 86, Nº 3, 2003, págs. 541-551
Aprendizaje-servicio y aprendizaje comunitario
Darcy Lear, Annie Abbott
The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching: metodologías, contextos y recursos para la enseñanza del español L2 / coord. por Javier Muñoz Basols, Elisa Gironzetti, Manel Lacorte, 2019, ISBN 978-1-138-18290-5, págs. 477-490
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