Periodo de publicación recogido
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El inglés, ¿barrera o herramienta para la inclusión social?
Sonja Uhlmann
FIAPAS: Confederación Española de Familias de Personas Sordas, ISSN 1135-3511, Nº. 172, 2020, págs. 22-23
La familia: el mejor apoyo para el alumno con discapacidad
Fátima Guinea Díaz, Sonja Uhlmann
Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, ISSN-e 2255-1042, ISSN 0210-4679, Nº. 354, 2013 (Ejemplar dedicado a: Familia y discapacidad intelectual), págs. 25-28
Sonja Uhlmann, Marta Albert, Paula Fernández-Quintanilla
Educar para la vida, 2003, ISBN 84-7959-526-4, págs. 243-249
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