Periodo de publicación recogido
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Nancy A. Rigotti, Daniel E. Singer, Susan Regan, Michele Reyen, Douglas E. Levy, Yuchiao Chang, Jennifer H. K. Kelley, Sandra Japuntich, Elyse R. Park, Joseph C. Viana
JAMA: the journal of the American Medical Association, ISSN 0098-7484, Vol. 312, Nº. 7, 2014, págs. 719-728
Activity and Imagined Activity Can Enhance Young Children's Reading Comprehension
Sandra Japuntich, Michael P. Kaschak, Joel R. Levin, Arthur M. Glenberg, Tiana Gutierrez
Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 96, Nº. 3, 2004, págs. 424-436
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