Información General

• Editores: Graó : Laboratorio Educativo
• Año de publicación: 2000
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 84-7827-239-9
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Introducción

    • ¿Descontrol o revuelta?: los educadores, los alumnos y mutuas incompatibilidades

      Jaume Funes Artiaga

      págs. 13-18

      

    • Reivindicación del pacto y otras componendas

      Gregorio Casamayor

      págs. 19-26

      

    • La regulación de la convivencia en los centros escolares a través de los reglamentos institucionales

      Serafín Antúnez Marcos

      págs. 27-34

      

  • Educación infantil

    • La educación emocional: estrategias y actividades para la educación infantil

      Josep Martí, Ascen Díez de Ulzurrun Pausas

      págs. 35-62

      

  • Educación primaria

    • La escuela es nuestra: el diálogo y la confianza mutua, instrumentos para la convivencia y la disciplina en la escuela primaria

      Miquel Massaguer

      págs. 63-70

      

    • La participación de los alumnos y de las alumnas en primaria en la gestión en la escuela

      Jaume Cela Ollé

      págs. 71-74

      

    • Construir la comunicación

      Albert Rigol Muxart

      págs. 75-80

      

    • Aprender a convivir

      Teresa Garrell Traveria

      págs. 81-84

      

    • Conflictos de niños

      Maria Carme Boqué Torremorell

      págs. 85-98

      

    • Las personas conviven en la escuela: una propuesta coeducativa

      Presentación Perales, Pilar Tudela

      págs. 99-114

      

  • Educación secundaria

    • Cuestión de disciplina

      Pedro Fajardo Berruga

      págs. 115-128

      

    • La participación del alumnado de la educación secundaria obligatoria en la elaboración de las normas de convivencia

      Cesc Notó

      págs. 129-132

      

    • Asambleas de clase en la enseñanza secundaria obligatoria

      Àngel C. Moreu Calvo

      págs. 133-142

      

    • Los conflictos sociales en el proyecto Ínsula Barataria: por una didáctica de y desde el conflicto

      Juan Mainer Baqué

      págs. 143-153