Información General

• Editores: Fundación Hogar del Empleado. Centro de Investigación para la Paz
• Año de publicación: 2002
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 84-294-7733-0
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Introducción general

    • Educación, comunidad y calidad de la enseñanza: una nueva agenda educativa

      Pasqual Maragall Mira

      págs. 15-34

      

  • Los datos sobre la calidad

    • Gastos educativos y calidad de enseñanza

      Josep María Bas Adam

      págs. 37-59

      

    • Indicadores para políticas educativas de calidad en España

      José Luis Pérez Iriarte

      págs. 60-82

      

  • Los problemas de los centros y sus alternativas

    • Los profesores y la calidad de la educación ante la crisis de la reforma educativa

      José Manuel Esteve Zarazaga

      págs. 85-113

      

    • Los conflictos escolares y la calidad de la enseñanza

      Cristina del Barrio, Isabel Fernández, Elena Martín Ortega

      págs. 114-143

      

    • Educación intercultural y calidad

      Francesc Carbonell i Paris

      págs. 144-169

      

    • Comprensividad, diversidad y calidad en las aulas

      María del Carmen González Muñoz

      págs. 170-188

      

  • La gestión de los centros y sus alternativas

    • La dirección y funcionamiento de los centros

      Miguel Alvarez

      págs. 191-217

      

    • La gestión de los centros educativos como indicador de calidad

      Néstor Ferrera Pardillo

      págs. 218-232

      

  • Situación de los centros públicos y concertados

    • La crisis en la escuela pública

      J. R. Copa Novo

      págs. 235-268

      

    • La situación de la enseñanza concertada ante la Ley de Calidad

      José Fernández Santillán

      págs. 269-284

      

  • La formación profesional

    • Una ley para integrar la formación profesional y la cualificación

      José Luis Mira Lema

      págs. 287-296

      

  • Nuevas aportaciones a la calidad educativa

    • Las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) en la escuela

      Carlos Orozco Nueda

      págs. 299-326

      

    • Valores para la calidad: equidad, responsabilidad y convivencia

      Victòria Camps i Cervera

      págs. 327-342

      

  • El debate sobre la Ley de Calidad

    • Calidad y equidad en la educación

      María Amparo Valcarce García

      págs. 345-357