Información General

• Autores: John Rink (coord.)
• Editores: Alianza
• Año de publicación: 2006
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 84-206-6495-2
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

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• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Descripción principal

• Esta accesible guía para estudiantes, profesores e intérpretes de todos los niveles revela las complejidades de la interpretación musical y se centra en los aspectos fundamentales del aprendizaje, la ejecución y la manera en que escuchamos música y respondemos a ella. En primer lugar, un recorrido por la interpretación a través de la historia sirve de introducción a los conceptos históricos, analíticos y psicológicos básicos. A continuación, tras el análisis de la enseñanza, el desarrollo de la habilidad interpretativa, la práctica y la memorización, aborda la «traducción» de la partitura a sonidos, la imagen personal, la interpretación en grupo y el miedo escénico. Por último, trata el acto de escuchar, el legado de las grabaciones, la crítica musical y la opinión de los propios intérpretes sobre la interpretación. Evitando concentrarse en un único instrumento o género interpretativo, y rehuyendo las complejidades innecesarias, este libro ofrece abundantes consejos prácticos y arroja nueva luz sobre los principios y procedimientos que subyacen en la interpretación y su estudio.

  John Rink es profesor de Música en el Royal Holloway, de la Universidad de Londres.

Listado de artículos

• • Conceptos y preconceptos

    • La interpretación a través de la historia

      Colin Lawson

      págs. 19-34

      

    • La interpretación histórica y el intérprete moderno

      Peter Walls

      págs. 35-54

      

    • Análisis y (¿o?) interpretación

      John Rink

      págs. 55-80

      

    • Comprender la psicología de la interpretación

      Eric Clarke

      págs. 81-96

      

  • Aprender a interpretar

    • Sobre la enseñanza de la interpretación

      Janet Ritterman

      págs. 97-110

      

    • El desarrollo de la actividad interpretativa

      Jane W. Davidson

      págs. 111-124

      

    • Preparándose para interpretar

      Stefan Reid

      págs. 125-1236

      

    • La memorización de la música

      Aaron Williamon

      págs. 137-154

      

  • Hacer música

    • De la partitura al sonido

      Peter Hill

      págs. 155-172

      

    • El lenguaje del cuerpo durante la interpretación

      Jane W. Davidson

      págs. 173-182

      

    • La interpretación en grupo

      Elaine Goodman

      págs. 183-198

      

    • El miedo escénico

      Elizabeth Valentine

      págs. 199-216

      

  • Interpretar la interpretación

    • Escuchar la interpretación

      Eric Clarke

      págs. 217-230

      

    • El legado de las grabaciones

      Peter Johnson

      págs. 231-248

      

    • La crítica de la interpretación musical

      Raymond Monelle

      págs. 249-262

      

    • Los intérpretes y la interpretación

      Jonathan Dunsby

      págs. 263-274